工程管理硕士（Master of Engineering Management，简称MEM），最早可追溯到1908年美国斯蒂文斯理工学院，80年代后在发达国家的百余所高校普及。我国的工程管理硕士学位教育起源于2010年中国工程院一批资深院士的倡议，委托清华大学进行学科论证，同年教育部批复新设置的一种专业学位。并确定参加管理类联考。目前我国有近百所高校设立了工程管理硕士专业学位
从2012年正式开始招生，到2015年开始疯狂的扩招，再到2019年MEM院校也已经增加到180余所。而且，当今各高校MEM的课程方向也非常的多元化，并且贴近市场需求。常规来说主要包括建设工程、制造工程、物流工程、通信工程、大数据与信息工程、医疗工程、金融工程、能源与环境等方向。部分高校根据当今市场环境，开设AI人工智能、大数据与商业分析等方向。
MEM的培养目标是什么？
目标是满足我国现代工程事业发展对工程管理人才的迫切需求，完善工程管理人才培养体系，创新工程管理人才培养模式，提高我国工程管理的人才质量，满足国家经济建设需要。培养在适应现代复杂工程的管理者；如重大工程建设项目实施中的管理者；重要复杂的新产品、设备、装备在开发、制造、生产过程中的管理者；技术创新、技术改造、转型、转轨、与国际接轨的管理者；产业、工程和科技的重大布局与发展战略的研究与管理者。
MEM的主要报考人群？
各种技术管理/研发管理/工程管理/项目管理等人员（行业包含：建筑工程/能源工程/化学工业工程/机械工业工程/制造业工程/通信工程/光电信息工程/软件工程/电力工程等）。
MEM主修课程?
一般分为核心课、公选课、特色专业方向部分。其中，核心课程是按照教育部大纲中的规定，各个学校都必须开设，选修课包括：公选课和特色专业方向两个部分，学生可根据自己的需求选修。核心课程包括：《自然辩证法概论》、《英语》、《工程经济学》、《管理与组织理论》、《工程管理概论》、《数据、模型与决策》等。
MEM能给你带来什么？
学历：硕士研究生毕业证书（学历证书）和硕士研究生学位证书（学位证书）。知识：掌握工程技术，工程管理等领域的学科知识和管理知识。
思维：来自于各行业的同学的交流，能帮助大家在思维上的革新，对个人来说也是一次再度的充电，跟着教授、企业家们学前沿的实战经验，打开新的思维视野，同时也会让自己的工作思维体系更加系统化。人脉圈：MEM学员主要来自于各类工程技术人员和大型工业企业的人员，可以给MEM学生搭建了一个更高端、更广泛圈层的交流平台。
工程管理硕士的未来职业发展方向：重大工程建设项目实施中的管理者；重要复杂的新产品、设备、装备在开发、制造、生产过程中的管理者；技术创新、技术改造、转型、转轨、与国际接轨的管理者；产业、工程和科技的重大布局与发展战略的研究与管理者。
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